Video entrevista a docentes participantes del Diploma Técnicas e Instrumentos para la evaluación de competencias en asignaturas integradoras dictado por la Unidad de Investigación y Desarrollo Docente (UNIDD) de la Dirección de Docencia.



Video entrevista a docentes participantes del Diploma Técnicas e Instrumentos para la evaluación de competencias en asignaturas integradoras dictado por la Unidad de Investigación y Desarrollo Docente (UNIDD) de la Dirección de Docencia.



Video entrevista de la docente Ana María Labraña de la Facultad de Química y Farmacia, quien aplicó los contenidos de la capacitación Estrategias de cierre para la clase, impartida por los Asesores curriculares de la Unidad de Investigación y Desarrollo Docente (UNIDD) de la Dirección de Docencia.



Video entrevista de la docente Rosina Valdes, Jefa de carrera de Educación Parvularia del campus Los Ángeles quien aplicó los contenidos aprendidos en capacitaciones y Diplomado que imparte la Unidad de Investigación y Desarrollo Docente, UNIDD, de la Dirección de Docencia.
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UNIDD dictó el Diploma: Estrategias para la innovación en docencia universitaria
Jueves, 09 de Agosto de 2018 16:54
Dentro de los tres Diplomas que se impartieron en las Jornadas de Perfeccionamiento Docente de la Unidad de Investigación y Desarrollo Docente, UNIDD, la Dirección de Docencia, también se realizó la primera versión del Diploma “Estrategias para la innovación en docencia universitaria”.
Este Diploma es el primero diseñado específicamente para los docentes de la Facultad y la Escuela de Educación, y responde a la necesidad de contar con una oferta de capacitación especializada en docencia universitaria para este grupo que ya cuenta con formación pedagógica desde el pregrado. Su propósito fue desarrollar habilidades para el diseño de proyectos de innovación de la enseñanza que sean coherentes con el modelo curricular de la Universidad de Concepción, con un foco centrado al estudiante y que favorezcan el desarrollo de competencias específicas y genéricas durante la formación de pregrado.
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UNIDD imparte Diploma de herramientas tecnológicas a docentes UDEC
Jueves, 02 de Agosto de 2018 10:35
En el contexto de las Jornadas de Perfeccionamiento Docente de la Unidad de Investigación y Desarrollo Docente, UNIDD, de la Dirección de Docencia, es que comenzaron tres Diplomas para los docentes de la universidad.
Uno de ellos es el Diploma herramientas tecnológicas de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje que tiene como objetivo proveer a los docentes de un conjunto de herramientas tecnológicas que les permitan enriquecer su quehacer docente mediante el uso de las TIC.
Algunos de los académicos participantes comentaron sus impresiones en relación a las clases asistidas. Maritza Espinoza de la Facultad de Enfermería, manifestó: “Para mí es importante enriquecerme con las nuevas herramientas pedagógicas. El taller de Rubriudec lo encuentro muy importante para mejorar las evaluaciones a mis estudiantes”.
Por su parte, Miguel Cornejo, Director del Departamento de Educación Física, mencionó: “Es uno de los tantos Diplomas que he tomado en la Dirección de Docencia porque me parece muy importante estar al día en las nuevas tecnologías para poder generar buenos aprendizajes en los estudiantes”.
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UNIDD inició capacitaciones para los docentes con tres talleres
Viernes, 18 de Mayo de 2018 10:03
La Unidad de Investigación y Desarrollo Docente, UNIDD, de la Dirección de Docencia, comenzó con su calendario de capacitaciones para los docentes de la universidad. Durante el mes de abril se dictaron tres talleres con diferentes temáticas de aprendizaje.
Las capacitaciones realizadas fueron Udeclickers, Aprendizaje orientado a proyecto y Método ABP. La primera de estas instancias se hizo junto a un equipo de profesionales de la Dirección de Tecnologías de la Información, DTI, de la universidad.
En esta instancia, los docentes se mostraron muy satisfechos con la capacitación. Tal es el caso de Paola Gómez, del Campus Los Ángeles, docente de la carrera de Pedagogía en Inglés: “Me pareció fantástica y práctica, creo que definitivamente se puede aplicar en el aula, a través de evaluación de contenidos”. Por su parte, Ociel López, de la Facultad de Educación, manifestó: “Esta técnica tiene un doble uso, ya que nos ayuda a tener retroalimentación en el momento en que estamos trabajando y permite mostrarle a los futuros profesores la aplicación de las Tics en educación para que las puedan ocupar a futuro”. También opinó Marcelo Aravena, de la Facultad de Medicina: “Esto me puede servir para reforzar en lo teórico, la aplicabilidad y para generar una interacción con los estudiantes, también en lo práctico”.
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